Tuokaa kotoa muovi- tai paperikassi kuvataiteen töitä varten.

Kansion saa viedä kotiin, kun kuljettaa kuvataiteen töitä, mutta se pitää palauttaa tyhjänä koululle seuraavana päivänä.

Viikko 21

to 22.5.

RU: teht. 4 s. 138

Tänään harjoittelimme oman luokan kevätjuhlaesitystä.

Neljännen luokan oppilaat saivat mukaansa kuvataiteen töitä.

Matematiikasta osa oppilaista sai läksyä.

Osalla on vielä matematiikan koe kesken ja sitä jatketaan huomenna.

ke 21.5.

AI 4 lk: Tartu klassikkoon lukuläksynä s. 116 - 117

ti 20.5.

RU: Harjoittele/kertaa vaatesanat, s. 124 ja adjektiivin taivutus, s. 132 -> pieni tuntikuulustelu to 22.5. + tee teht. 5b s. 138

EN 3.lk: Harjoituskirjan sivulta tehtävä 8

MA 4. lk: Muutamalla oppilaalla on vielä koe kesken. He jatkavat kokeen loppuun torstaina.

ma 19.5.

YM: Tärkeää osion tekstit s. 107 tuli kirjoittaa vihkoon

Jos tästä on tullut unohdus, tämä tuli uudelleen läksyksi.

MA 4. lk: Jatkamme huomenna koetta.

Viikko 20

pe 16.5.

MA 4.lk: Kertotauluja ja matematiikan tehtäviä kannattaa kerrata kotona viikonlopun aikana. Jatkamme koetta tiistaina.

EN 3. lk: s. 153 teht. 13 ja 15 tai muu läksy

to 15.5.

HI 4. lk: Lue sivut 172 - 174.

YM: Kirjoita vihkoosi Tärkeää -osion 3 virkettä.

MA 4. lk: Huomenna jatkamme matematiikan koetta (s. 92 - 147)

ti 13.5.

EN 4. lk: Tehtävät 1 ja 2 s. 160.

EN 3. lk: Lue vielä kappale 12 ja pyri kääntämään teksti suomeksi harjoituskirjan sanastoa apuna käyttäen.

MA 4. lk: Eri läksyjä

RU: Harjoittele torstain sanakokeeseen (kpl 8 merkityt sanat) + tee teht. 6 s. 138

Loppuviikolla aloitamme matematiikan kokeen.

ma 12.5.

MA 4. lk: eri tehtäviä, monilla mökki 35

AI 4. lk: työkirjasta sivu 80

YM: monisteelta tehtävä 3

Viikko 19

pe 9.5.

MA 4. lk: Eri läksyjä esim. mökki 34

EN 3. lk: Lue kappale 12  kotona 3 kertaa

to 8.5.

YM: Ei läksyä.

HI 4. lk: Tehtävät 2, 3 ja 4 mikäli ne ovat vielä kesken. (s. 170)

MA 4. lk: Läksy merkitty oppilaan kirjaan.

ke 7.5.

Tänään ei tullut läksyä!

ti 6.5.

EN 3. lk: Perjantaina sanakoe kappaleen 12 sanaston tummennetuista sanoista sekä maiden nimistä

MA 4. lk: Oppilailla eri läksyjä esim. mökki 33 tai kappaleen 33 tehtäviä

US: Kyselen ensi kerralla mitä oppilaat muistavat tänään käsitellyistä kappaleista

ma 5.5.

YM: s. 95 tehtävät 5 ja 6

MA 4. lk: eri läksyjä eli mökki 32 tai 33 tai muu läksy

Viikko 18 (torstai ja perjantai ovat vapaapäiviä)

ti 29.4.

MA 4. lk: Oppilailla eri läksyjä!

RU: teht. 8 s. 126 + teht. 16 s. 128

ma 28.4.

YM: Tehtävät 2, 3 ja osa tehtävästä 4

MA 4. lk: Oppilailla eri läksyjä!

Viikko 17

pe 25.5.

EN 3. lk: sivulta 141 tehtävä 6 (tai  s. 143 teht. 12 ja 13). 

AI 4. lk: Harjoittele kokeeseen (oppikirja s. 74 - 89)

MA 3. lk ja 4 lk: Oppilailla eri läksyjä!

to 24.4.

RU: Kirjoita loput kuvasanat vihkoon, s. 124 + tee teht. 4 ja 6 s. 125

ti 22.4.

MA 4. lk: Mökki 28 (tai mökki 27, jos niin oli sovittu)

EN 3. lk: Sanakoe kappaleen 11 sanastosta (tummennetut sanat) sekä oppikirjan sivun 76 sanat

RU: Kirjoita 8 ensimmäistä kuvasanaa vihkoon (vaatesanat, kpl 8)

KOKEITA:

Toimintaohjeita 2024 - 2025

1. KIITÄ

2. KUUNTELE 

3. KUNNIOITA 

Pidä huoli omista ja toisen tavaroista. Kunnioita toisen ideoita ja ajatuksia.

4. VIITTAA 

Viittaa, kun sinulla on tärkeää asiaa.

5. ODOTA VUOROA

Esimerkiksi käsien pesulle ja ruokailuun mentäessä, välitunnilla tai halutessasi puheenvuoron.

6. ETHÄN PUHU MUIDEN PUHEEN PÄÄLLE

7. KESKITY JA KUUNTELE

Keskity kuuntelemaan toisen puhetta. Keskity myös tekemään tehtäviä.

8. OLETHAN YSTÄVÄLLINEN ETKÄ PUHU KENELLEKÄÄN RUMASTI

9. OLETHAN AVULIAS KAIKILLE 

10. KYSY LUPA MUIHIN TÖIHIN, KUN SAAT TEHTÄVÄT TEHTYÄ

Yhteistyösuunnitelma

Nilsbyn koulu

Parainen

Kodin ja koulun yhteistyösuunnitelma 2024-2025

3. - 4. lk.

1. Luokan työskentelyn keskeiset tavoitteet

• hyvät käytöstavat 

• työrauha

• turvallisuus

• sinnikkyys 

• omatoimisuus tunnilla

• yhteistyö 

• ystävällisyys

• joustavuus

• perustiedot ja -taidot

• hyvä kaveri -taidot

2. Luokan keskeiset käytänteet

- ruokailu alkaen noin klo 10.45

- poissaolojen ilmoittaminen WILMA:n välityksellä viimeistään ensimmäisen oppitunnin alettua

- läksyjä kannattaa tiedustella ensisijaisesti kaverilta, koska hänellä on läksykirjat mukanaan kotona

- opettajalta voi kysyä WILMA:n kautta läksyt ja tuntitehtävät mikäli oppilas on ollut poissa tai tulee olemaan pois koulusta. (Myös tukiopetusta on mahdollisuus saada tarvittaessa.)

- oppilas merkitsee selkeästi läksynsä, mutta opettajat ilmoittavat läksyjä myös luokan kotisivulla sekä läksyt laitetaan taululle päivittäin

- unohdukset ilmoitetaan tavallisesti WILMA:n välityksellä kotiin - (ei pieniä unohduksia)

- tukiopetuksesta sovitaan tarpeen mukaan 

3. Kuinka viestintä hoidetaan? (opettaja- koti)

- syksyllä luokan yhteinen vanhempainilta  

- sähköinen viikkosuunnitelma lähetetään wilma:n kautta koteihin (ja nyt olen lähettänyt myös paperisena; onko tälle tarvetta?)

- myös koulun kännykkään tai opettajan kännykkään voivat huoltajat jättää viestin, mutta WILMA on parempi viestinnän väline

- voimme sopia tarvittaessa tapaamisajan

- oppilaalla kännykkä saa olla SULJETTUNA (tai täysin äänettömänä) repussa koulupäivän ajan kodin vastuulla; koulutöihin emme tarvitse kännykkää

- suurin osa viesteistä kulkee kotisivun ja wilman välityksellä

- mikäli wilma -viestinä on positiivinen tai negatiivinen palaute, mutta ei tarkempia selityksiä, niin oppilaan tehtävänä on kertoa tarkemmin mistä on kyse

- vanhempainilta 5.9.2024 klo 17.30

4. Muuta

- kannustava ilmapiiri

- kouluviihtyvyys

- ryhmät

- puhelimen käyttäminen kouluaikana

- taksikyydit koteihin

- huoltajien oma yhteystietolista

- valokuvaus

- yrittäjyys... yritysten esittely?

- varainkeruu (Vappukioski 4. lk.)

- vielä muuta?

 Mukavaa syyslukukauden alkua koteihin ja tervetuloa kouluun kolmos- ja nelosluokkalaiset!

Toivottavasti teillä on ollut rentouttava ja kiva kesä! Koulutyö alkaa oppilaiden osalta Nilsbyn koulussa maanantaina 12.8.2024. Koulupäivät päättyvät heti alusta alkaen lukujärjestyksen mukaan.

Viime lukuvuosi sujui koulussa tosi mallikkaasti ja mukavan lukuvuoden jälkeen tuntui hyvältä lähteä myös kesälomille. Toivon, että tästäkin lukuvuodesta tulee kaikille mukava!

¤   Meidän koulussamme toimii koulunkäynninohjaajina tuttuun tapaan Heidi, Sini sekä Noora. 

¤   Musiikkia meidän koko luokalle sekä ruotsia neljäsluokkalaisille opettaa Minna-opettaja.

¤   Jarnon kanssa opetan meidän luokallemme äidinkieltä sekä matematiikkaa.

¤   Jarno opettaa myös käsitöitä sekä neljännelle että myöhemmin myös kolmannelle luokalle. Vaihdamme entiseen tapaan ryhmiä sopivana ajankohtana, jotta kaikki saavat harjoitella sekä ”pehmeitä” että ”kovia” käsitöitä.

¤   Riikka opettaa luokassamme osalle ryhmää äidinkieltä 2 tuntia, matematiikkaa 2 tuntia sekä englantia 2 tuntia viikossa.

Tunneista ja siitä miten ryhmiä muodostamme kerron teille myöhemmin vanhempainillan yhteydessä.

¤ Itse opetan tänä vuonna meidän oman luokkamme liikunnat.

Oppilaan on mahdollisuus saada tukiopetusta, mikäli siihen on tarvetta. Tukiopetusta pyrimme antamaan mahdollisimman varhain, mikäli siihen on tarvetta.

Monialaiset oppimiskokemukset käsittelevät tänä vuonna edelleen kouluviihtyvyyteen liittyviä asioita sekä myös yrittäjyyskasvatusta.

Keitä muita koulullamme vierailee?

¤ Koulupsykologina toimii Eeva Holmberg.

¤ Koulukuraattori Mika käy koululla torstaisin.

¤ Terveydenhoitaja Bodil on koululla keskiviikkoisin.

¤ Kouluvalmentaja Lauri Kuiko vierailee koululla keskiviikkoisin.

VIESTIKANSIO JA VIIKKOTIEDOTE - Oppilaiden tulisi kuljettaa viestikansioita repuissa ja tuoda ne yleensä maanantaisin tyhjennettynä luokan edessä olevaan muoviseen laatikkoon. Viestikansioissa kulkee viestejä kodin ja koulun välillä ja toivomme, että luettuanne viestit tyhjennätte kansion. Kokeet ja osa testeistä ovat sellaisia, että ne tulee palauttaa koululle huoltajan allekirjoittamina, vaikka ne myöhemmin saakin kotiin. 

Viikkotiedote lähtee koteihin yleensä loppuviikosta monisteena ja myös Wilma:n kautta.

Oppilaiden tulee palauttaa keväällä saamansa todistukset takaisin koululle huoltajan allekirjoittamina.

WILMA - Tarkastattehan, että Wilma:n kautta viestintä toimii. Minulle saa myös soittaa, mutta Wilma:n kautta viestintä onnistuu ehkä näppärimmin. Luen yleensä WILMA-viestit heti aamulla koululle tultuani. Koululle saa tietysti myös tulla juttelemaan, jos jokin asia askarruttaa.

POISSAOLOT - Mikäli oppilas joutuu olemaan poissa koulusta, tulee asiasta ilmoittaa koululle viimeistään koulun alkamiseen mennessä ja mielellään Wilma:n kautta. Sinne voi suoraan merkitä tuntimäärän sekä poissaolon syyn. Jos oppilasta ei näy 1. tunnin aikana, pyrimme selvittämään tilannetta, mikäli meille ei ole tullut tietoa poissaolosta.

 TYÖVÄLINEET JA OPPIKIRJAT- Koulussa jaamme oppilaille työvälineitä, joita tulee käsitellä huolellisesti. Yksivuotisia kirjoja ei tarvitse päällystää eli näin pyrimme vähentämään muovin käyttöä. Oppilaan tulee huolehtia kuitenkin erityisen hyvin omista välineistään ja hänelle annetuista kirjoista. Osa kirjoista on ollut käytössä jo useamman vuoden.

KOTITEHTÄVÄT - Kotitehtävät merkitään kirjoihin tarralapulla tai ehkä toisinaan myös muulla merkinnällä. Repussa säilytetään vain läksykirjoja ja muut kirjat voivat olla koulussa pulpetissa. Pyrimme vähitellen siihen, että oppilas osaa itse merkitä läksyt. 

LIIKUNTAVARUSTEET - Liikuntavarusteet kannattaa hyvissä ajoin pakata valmiiksi seuraavaa päivää varten. Liikuntaa on tiistaisin ja torstaisin. Oppilailla tulee olla lenkkarit ja liikkumiseen soveltuvat vaatteet. Tärkeää on nimikoida oppilaan kouluun tuomat vaatteet. Myös oman vesipullon oppilas voi ottaa mukaan ainakin kuumina päivinä. Tällöin tulee tarkkaan huolehtia, että pullot eivät ole vieri vieressä esim. liikuntatunnin aikana, vaan jokainen huolehtii juuri omasta vesipullostaan. Pullo tulee varustaa oppilaan nimellä. Pullo tulee viedä kotiin pesuun päivän jälkeen.

PULPETTIKIRJA - Kouluun voi tuoda jonkin kivan kirjan pulpettikirjaksi, jota voi lukea tai katsella vaikka ruokailusta palattaessa mikäli kaikki eivät ole vielä lopettaneet ruokailua. Maanantaisin ensimmäisellä tunnilla pidämme koko koulussa lukutunnin.

NIMIKOINTI - Tässä yhteydessä haluan muistuttaa, että naulakot tulee joka päivä iltapäivisin jättää tyhjiksi. On myös ollut tosi hyvä, että esim. omat vaatteet on nimikoitu, jotta ne voidaan tunnistaa.

VANHEMPAINILTA - Meidän luokan vanhempainilta on 5.9. 2024 klo 17.30. Olette tervetulleita koululle! Käsittelemme silloin ajankohtaisia asioita, yhteistyösuunnitelman sekä hyvinvointisuunnitelmaa.

Vielä muutama asia:

Koulupäivän aikana ei sovita kaverille kylään menosta eli oppilaat menevät koteihinsa sillä taksilla kuin kyytilistaan on merkitty. Ohjeena on, että koulunalueella (koskien myös taksipaikkaa) ei käytetä puhelimia.

Tämän hetken ohje on, että tietokoneita ei koulusta viedä kotiin. Niihin ei myöskään kiinnitetä esim. tarroja. Oppilaat tulevat saamaan käyttöönsä koulussa koneen, laturin ja tietokoneen hiiren. Näitä tulee käsitellä varoen eli työskentely tapahtuu pulpetin tai muun pöydän päällä ja konetta ei myöskään tule sulkea omaan pulpettiin.

28.9. on lauantaina koulupäivä eli Kodin ja koulun päivä, jolloin toivomme, että saamme tavata teitä huoltajia täällä koululla mahdollisimman monia. Teillä on siis mahdollisuus vierailla koululla samaan aikaan, kun oppilaatkin ovat koulussa. Vapaapäivä koulusta tulee olemaan 2.5.2025.

Aurinkoisin ja vielä aika kesäisin yhteistyöterveisin, Anna Leena

annaleena.harhala@edu.parainen.fi    (040-4885886)

Yhteydenpito

Voitte ottaa yhteyttä minuun ja muihinkin opettajiin WILMA:n kautta.

Koululle saa myös soittaa, mutta meitä voi olla vaikeaa tavoittaa

kesken päivän, koska olemme oppitunneilla.

Opettajilla on käytössään myös työkännyköitä työpäivän aikana.

Numeroni on 040 - 4885886.